基于校企聯(lián)合培養(yǎng)模式的研究生實踐創(chuàng)新能力提升及產教融合實踐育人機制探索

摘  要：針對當前研究生培養(yǎng)過程中專業(yè)實踐改革力度弱及人才培養(yǎng)機制不完善等問題，該文基于高校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)模式下產教融合協(xié)同育人實踐與探索，通過校企聯(lián)合培養(yǎng)模式下的研究生專業(yè)實踐育人途徑謀劃、校企聯(lián)合培養(yǎng)模式下的研究生實踐創(chuàng)新能力提升舉措及產教融合實踐育人機制實施，形成以實際應用為導向，以職業(yè)需求為目標，以科研實踐與創(chuàng)新能力提升為核心的育人模式，構建“以學生為中心，產、學、研相融合的協(xié)同育人機制”，從而推動校企產學研深入融合及實踐育人進一步發(fā)展，有效提升研究生的工程實踐與科研創(chuàng)新能力。（剩余9394字）