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摘 要:如今,課程思政的教育理念不斷深入到各大高校的教學(xué)中,該文從課程大綱修訂、思政育人元素挖掘、思政教學(xué)實(shí)踐等方面對(duì)水利工程碩士的水沙動(dòng)力學(xué)課程思政實(shí)踐進(jìn)行研究,探索如何把思政元素融入到課程教學(xué)中;創(chuàng)新性地將“課程思政=知識(shí)目標(biāo)+案例講解+思政目標(biāo)”的課程思政教學(xué)模式融入到教學(xué)實(shí)踐,有意識(shí)地結(jié)合學(xué)院優(yōu)秀學(xué)者的最新研究成果、專業(yè)技能在重大工程上的運(yùn)用,從實(shí)際出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感及提高學(xué)生的職業(yè)責(zé)任感。(剩余8471字)
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水利工程碩士水沙動(dòng)力學(xué)課程思政建設(shè)實(shí)踐探索
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