以工程教育認(rèn)證與國家一流專業(yè)建設(shè)為牽引的測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐研究

摘  要：面向中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、中國（鄭州）智能傳感谷，培養(yǎng)工程能力卓越的測控領(lǐng)域工程技術(shù)人才的實(shí)際需求，河南工業(yè)大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)以工程教育認(rèn)證與國家一流專業(yè)建設(shè)為契機(jī)，通過開展一系列專業(yè)綜合改革、師資隊(duì)伍與基層教學(xué)組織建設(shè)、專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)、多元化的畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤與評價(jià)等措施，以期提高學(xué)生的綜合創(chuàng)新能力。（剩余8375字）