人居背景下城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)教育思考與實踐

摘  要：城鄉(xiāng)規(guī)劃教育教學(xué)的內(nèi)容和方式，受當(dāng)前城鄉(xiāng)規(guī)劃行業(yè)內(nèi)涵和工作方式轉(zhuǎn)變的影響，亟待進(jìn)行相應(yīng)的反思與調(diào)整。在轉(zhuǎn)變的時期，更需要有明確的目標(biāo)，良好的人居環(huán)境建設(shè)是城鄉(xiāng)規(guī)劃從業(yè)者思考與制定方案的最終目標(biāo)，將人居環(huán)境理念融于規(guī)劃學(xué)科的教育教學(xué)中，是極為必要的。該文在現(xiàn)有高校教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，分析城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的人居內(nèi)涵，闡述融入人居理念對專業(yè)教學(xué)的要求，探討以人居為根本的規(guī)劃學(xué)生的培養(yǎng)策略，以及教學(xué)改革方式。（剩余10122字）