北斗高性能導(dǎo)航與應(yīng)用課程思政教學(xué)模式研究

摘  要：課程思政是高校踐行立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，針對(duì)北斗高性能導(dǎo)航與應(yīng)用課程中思政教育元素不充足、學(xué)科交叉融合不緊密、學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)不濃厚和社會(huì)資源利用不充分的問題，該文提出將“自主創(chuàng)新、開放融合、萬眾一心、追求卓越”的新時(shí)代北斗精神運(yùn)用到課程教學(xué)當(dāng)中，通過他人故事與現(xiàn)身說法結(jié)合、正面典型與反面案例結(jié)合、個(gè)體探索與集體研討結(jié)合和課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐練習(xí)結(jié)合的新型教學(xué)模式，全面提升新時(shí)代人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余9597字）