線上課堂：高校青年教師教學(xué)訓(xùn)練場

打開文本圖片集

摘  要：隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，線上課堂在高等教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。線上課堂可作為傳統(tǒng)線下課堂的有效補(bǔ)充，線上課堂的發(fā)展給高校青年教師帶來教學(xué)能力培養(yǎng)與提升的實(shí)踐契機(jī)，可同時發(fā)揮著高校青年教師教學(xué)訓(xùn)練場的作用。該文根據(jù)西南交通大學(xué)21個教學(xué)單位線上課堂教學(xué)反饋，結(jié)合線上教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)歷，在青年教師線上教學(xué)SWOT分析基礎(chǔ)上，從師徒互帶、線下備課、混合式教育和微課與微格訓(xùn)練等4個方面， 探討線上課堂對高校青年教師的教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升路徑。（剩余7655字）