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摘 要:全面推進課程思政建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措,也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要任務(wù)。管理學(xué)原理是管理學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生進入專業(yè)學(xué)習(xí)的第一門課程,課程旨在幫助學(xué)生樹立正確的管理價值觀、培養(yǎng)正確的管理思維及管理習(xí)慣,課程天然思政元素豐滿,課程育人目標要求較高。該文基于管理學(xué)原理課程思政教學(xué)改革探索實踐,研究學(xué)科課程與思政有機融合的方法、意義,探討在管理學(xué)教學(xué)中思政教學(xué)相關(guān)知識融入與方法設(shè)計,展示管理學(xué)原理教學(xué)中相關(guān)思政教學(xué)活動設(shè)計,旨在對我國高校管理學(xué)課程思政建設(shè)及教學(xué)改革提出一定的參考建議。(剩余6327字)
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管理學(xué)原理課程思政教學(xué)改革探索與研究
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