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摘 要:為面向海洋信息研究領(lǐng)域培養(yǎng)復(fù)合型高層次創(chuàng)新人才,針對多學科交叉科學問題和技術(shù)方法,從理工結(jié)合的研究生特色課程教學、一主多輔的復(fù)合型導(dǎo)師團隊構(gòu)建和理工結(jié)合的研究生多學科交叉培養(yǎng)實踐等三方面探索理工結(jié)合的研究生培養(yǎng)模式。將學科交叉融入研究生的培養(yǎng)過程,豐富和完善面向海洋信息領(lǐng)域的研究生理工結(jié)合培養(yǎng)機制。(剩余7098字)
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海洋強國背景下創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式探索
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