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研究生學術失范“助燃”因子和“阻燃”策略研究

——基于江西省高校研究生的調查分析

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摘  要：研究生是國家科研隊伍的后備力量，其對學術規(guī)范的認知和遵從至關重要。如何加強研究生的學術規(guī)范教育，減少和杜絕研究生學術失范也成為科研機構近年來一直努力解決的問題。通過對江西高校研究生的調查分析，該文從研究生個人、學校組織制度和社會環(huán)境三方面分析現(xiàn)階段江西高校研究生學術失范的具體表現(xiàn)、分析“助燃”因子，并提出“阻燃”策略。（剩余8492字）

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