基于專創(chuàng)融合背景的電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

——以廣東省海洋工程職業(yè)技術(shù)學校為例

在國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下，如何推動當前我國電子商務(wù)專業(yè)人才向創(chuàng)新實踐取向的培養(yǎng)目標轉(zhuǎn)變，已經(jīng)成為重要課題。結(jié)合電子商務(wù)專業(yè)目前的教學現(xiàn)狀，學校應(yīng)通過優(yōu)化課程體系、加強師資建設(shè)和推進環(huán)境建設(shè)等途徑來促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相融合。

一、課題背景

十九大報告指出：“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。（剩余3575字）