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[摘 要]立足軍隊(duì)院校裝備課程的特點(diǎn)及崗位需求,采用課程群組的概念,開展航空軍械裝備課程群建設(shè)探索與實(shí)踐。在改革探索實(shí)踐中,堅(jiān)持“工作過程導(dǎo)向”的職業(yè)教育理念,基于知識(shí)技能融合、能力素養(yǎng)主導(dǎo),構(gòu)建了全新課程教學(xué)體系和實(shí)戰(zhàn)化、信息化教學(xué)條件,探索了多樣化的教學(xué)方法及考核評(píng)價(jià)方式,重視課程思政元素在課程群中的有機(jī)融合,逐漸形成了教學(xué)資源豐富、教學(xué)效果突出、建設(shè)成果豐碩的課程群。(剩余5459字)
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軍隊(duì)院校裝備課程群建設(shè)探索與實(shí)踐
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