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“雙一流”背景下地方重點(diǎn)建設(shè)院校本科生科研能力培養(yǎng)模式探索

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［摘 要］“雙一流”建設(shè)戰(zhàn)略的提出為地方重點(diǎn)建設(shè)院校的未來發(fā)展指明了方向。本科教育是“雙一流”建設(shè)的重要基礎(chǔ)，本科生科研能力的培養(yǎng)是重要環(huán)節(jié)之一。當(dāng)前，大部分一流大學(xué)較為重視本科生科研能力的培養(yǎng)，從管理制度、后勤保障、激勵政策等方面構(gòu)建了完善的本科生科研培養(yǎng)體系，而部分地方重點(diǎn)高校尚未建立成熟的本科生科研培養(yǎng)模式。（剩余8338字）

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