植物病蟲害診斷及防治教學(xué)改革的思考

［摘 要］植物病蟲害診斷及防治課程具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，是河南科技學(xué)院植物保護(hù)及植物檢疫專業(yè)核心課程的重要補(bǔ)充。為提高該課程的教學(xué)質(zhì)量，文章結(jié)合新形勢下的人才培養(yǎng)需求，針對該課程的教學(xué)狀況，指出教學(xué)中存在的主要問題，并針對性地提出相應(yīng)的教學(xué)改革措施，包括完善教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)手段、融入思政元素、完善評價體系等，以期在提高課程教學(xué)質(zhì)量的同時，滿足學(xué)生需求，培養(yǎng)符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求的人才。（剩余5221字）