強(qiáng)化學(xué)科特色的省屬高校人工智能課程體系建設(shè)研究

［摘 要］為提升省屬高校人工智能專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，課題組基于學(xué)科特色的視角構(gòu)建了兼具科學(xué)性和特色性、強(qiáng)化學(xué)科特色的人工智能課程體系。本課程體系按實(shí)施時(shí)間劃分為七個(gè)階段（數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、編程基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)、交叉融合、綜合項(xiàng)目、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目、職業(yè)素養(yǎng)），突出數(shù)理基礎(chǔ)課程的改革、人工智能與高校自身學(xué)科特色專業(yè)課程的交叉融合、前沿知識(shí)和案例分析課程的建設(shè)，同時(shí)注重理論基礎(chǔ)及實(shí)踐課程的相互融合和促進(jìn)，為綜合型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余5348字）