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【摘 要】 隨著我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略逐步深入實(shí)施,不論是農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)還是農(nóng)民全面發(fā)展,都對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)提出了全新的要求。教材作為教學(xué)工作的具體工具,是展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和方法的不可或缺的知識(shí)載體,在提升教育培養(yǎng)成效、達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此,為提高農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量,必須推進(jìn)教材建設(shè)。(剩余5040字)
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淺析新時(shí)代農(nóng)民教育培訓(xùn)教材建設(shè)
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