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基于信息技術的小學數(shù)學智慧課堂構建

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【摘  要】 信息技術的迅速發(fā)展為各階段的教育教學帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇，通過新的教學理念和形式重構了課堂教學，促使智慧課堂的出現(xiàn)，為學生提供了良好的學習環(huán)境。在小學數(shù)學教學中，智慧課堂的構建尤為重要。文章從數(shù)學智慧課堂的構建特點入手，提出了多方面的有效構建策略，以促進智慧數(shù)學教學的順利開展，為學生的數(shù)學學習提供支持。（剩余4914字）

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