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基于核心素養(yǎng)的初中道德與法治高效課堂構(gòu)建策略研究

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【摘  要】 道德與法治教育作為培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和法治觀念的重要途徑,受到了廣泛的關(guān)注和重視。然而,當(dāng)前初中道德與法治教育中普遍存在諸多問題,因此構(gòu)建高效的初中道德與法治課堂顯得尤為重要。將核心素養(yǎng)融入初中道德與法治教育中,不僅可以提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治觀念,還可以促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面提升。(剩余4758字)

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