中醫(yī)學(xué)專業(yè)“方劑學(xué)”的教學(xué)探索與反思

【摘  要】 方劑學(xué)是中醫(yī)學(xué)中一門重要的學(xué)科，旨在探索和深入研究中醫(yī)藥治療技術(shù)、方劑理論以及其在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用。作為中醫(yī)學(xué)習(xí)者從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)向臨床實(shí)踐的必要過渡，方劑學(xué)的課程內(nèi)容繁多，但授課時(shí)間有限，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。為了提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中，教師可以確定課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)方歌的背誦，采用多樣化的教學(xué)方式和課堂教學(xué)形式，并采取靈活多樣的評(píng)價(jià)方式，以擴(kuò)大教學(xué)的時(shí)間和空間。（剩余4997字）