課程思政理念下IP地址概述的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

摘要：以課程思政理念為指導(dǎo)，以常熟理工學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)——“IP地址概述”為例，結(jié)合BOPPPS教學(xué)模式，對(duì)如何在課堂教學(xué)中有效融入思政元素進(jìn)行了實(shí)踐與探索，旨在良好達(dá)成以知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)為一體的教學(xué)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：課程;思政;BOPPPS;課堂教學(xué);教學(xué)目標(biāo)

中圖分類號(hào)：G642        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2022）07-0168-02

1 概述

作為新時(shí)代高校思想政治教育改革深化與創(chuàng)新的產(chǎn)物，課程思政以專業(yè)課程作為載體，將思政元素融入其中，通過專業(yè)知識(shí)與思政元素的有機(jī)融合，將思想政治教育工作貫穿于教育和教學(xué)的全過程，從而使各類專業(yè)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，最終實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的教育目標(biāo)[1-4]。（剩余4066字）