新工科背景下“GNSS原理與應(yīng)用”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索

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摘要：“GNSS原理與應(yīng)用”是測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程，其實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在新工科建設(shè)背景下，針對(duì)現(xiàn)行“GNSS原理與應(yīng)用”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題，將科研成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、健全實(shí)驗(yàn)考核評(píng)價(jià)方式，旨在探索高素質(zhì)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才培養(yǎng)途徑。教學(xué)實(shí)踐表明：所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系能夠提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新應(yīng)用能力。（剩余5560字）