注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼?
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購(gòu)買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購(gòu)買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要:聶耳是《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者,其精神中所展現(xiàn)的是為國(guó)而歌的不懈追求、為黨奮斗的堅(jiān)定信念、為民吶喊的創(chuàng)作立場(chǎng),在今天的多民族地區(qū)高校實(shí)踐課程教學(xué)中均具有重要的精神史意義與示范性效應(yīng)。文章主要從聶耳文化資源與“行走課堂”的融合、聶耳文化資源與志愿服務(wù)體系的融合、聶耳文化資源與“實(shí)踐育人共同體”的融合三方面出發(fā),對(duì)聶耳文化資源與多民族地區(qū)高校實(shí)踐課程的融合策略提出有價(jià)值的建議,以期推進(jìn)地方紅色資源與高校思政課程的融合研究。(剩余6100字)
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購(gòu)買文章
聶耳精神與多民族地區(qū)高校實(shí)踐課程融合策略研究
文章價(jià)格:5.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話:400-106-1235
舉報(bào)郵箱:[email protected]