中澳高等教育科研能力評(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)比研究及啟示

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摘  要：文章從中國高等教育科研能力評(píng)價(jià)機(jī)制出發(fā)，面向全國來自不同高校的教師們，針對(duì)目前科研評(píng)價(jià)機(jī)制是否滿意做問卷調(diào)查，分析高校教師對(duì)機(jī)制的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題所在，將對(duì)澳大利亞ERA評(píng)價(jià)體系的研究與之進(jìn)行對(duì)比，旨在對(duì)我國高等教育科研能力機(jī)制給予啟示，提出建設(shè)性的建議和思路。

關(guān)鍵詞：科研能力評(píng)價(jià)機(jī)制；中國高等教育；澳大利亞ERA

中圖分類號(hào)：G644    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1673-7164（2023）08-0018-04

基金項(xiàng)目：四川省區(qū)域與國別重點(diǎn)研究基地-澳大利亞研究中心開放課題“中澳高等教育科研業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制對(duì)比研究及啟示”（項(xiàng)目編號(hào)：ADLY2021-007）。（剩余5051字）