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摘 要:文章通過分析商務(wù)英語課程特點(diǎn)及學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,在提高學(xué)生商務(wù)技能的基礎(chǔ)上,結(jié)合思想政治素質(zhì)、心理健康等方面的內(nèi)容來進(jìn)行思政課程的設(shè)置及教學(xué),并以具體的案例展開,使之更加系統(tǒng)化、更具操作性,從而實(shí)現(xiàn)立德樹人的教學(xué)目標(biāo)。文章認(rèn)為,商務(wù)英語課程思政教育的重點(diǎn)在于對(duì)相關(guān)專業(yè)術(shù)語、語法等的理解與運(yùn)用,而不能局限于對(duì)語言的基本應(yīng)用上,更多的是要強(qiáng)調(diào)其思維的邏輯性。(剩余7336字)
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“一帶一路”背景下商務(wù)英語課程思政教學(xué)實(shí)踐研究
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