高中地理生活化情景教學(xué)策略探析

摘 要：打造生活化的地理課堂，是新課標(biāo)對(duì)高中地理教學(xué)的全新要求，傳統(tǒng)高中地理教學(xué)模式在此理念引導(dǎo)下產(chǎn)生了顛覆性的變化。新時(shí)期高中地理教學(xué)中教師強(qiáng)化生活化情景教學(xué)策略的落實(shí)，不僅能夠提升學(xué)生地理學(xué)習(xí)的效率，還能夠使地理教學(xué)以學(xué)生生活實(shí)際為導(dǎo)向，這是推進(jìn)地理教育改革所必須采取的措施。文章主要針對(duì)高中地理生活化情景教學(xué)策略進(jìn)行探究，希望能夠給相關(guān)教育人士以強(qiáng)有力的參考依據(jù)，進(jìn)而促使學(xué)生能夠更好地了解與吸收地理知識(shí)，充分提升其地理核心素養(yǎng)。（剩余5030字）