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摘 要:研究表明,大班幼兒是邏輯思維形成的重要階段,也是自主性能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對每位幼兒今后的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是他們進(jìn)行學(xué)習(xí)的有效途徑,而在幼兒園中幼兒自主、自發(fā)的游戲活動(dòng)以區(qū)域游戲?yàn)橹?。本文立足于如何在區(qū)域游戲中促進(jìn)大班幼兒的自主性能力,結(jié)合研究者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就實(shí)踐中存在的誤區(qū)和思考得出的解決措施進(jìn)行闡述。(剩余5479字)
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淺談促進(jìn)大班幼兒自主性能力發(fā)展的實(shí)踐研究
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