融媒體背景下高校師范生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新研究

摘 要：藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)是高校師范生素質(zhì)教育的重要組成部分。各高校積極鼓勵(lì)學(xué)生參與豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升與發(fā)展，同時(shí)開發(fā)相應(yīng)的藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)體系，以了解師范生藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展情況。基于融媒體的發(fā)展背景，傳統(tǒng)測(cè)評(píng)方式已不能滿足高校師范生藝術(shù)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)要求。文章探究融媒體背景下高校師范生藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新策略，以此進(jìn)一步培養(yǎng)和提升師范生的藝術(shù)素養(yǎng)。（剩余3916字）