湖湘文化視角下高職院校人文素養(yǎng)課程建設(shè)研究

摘 要：提升高職院校學(xué)生的人文素養(yǎng)，不僅是我國職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)，也符合現(xiàn)代企業(yè)需求。作為湖南高職院校，應(yīng)以湖南本土地域文化——湖湘文化為基礎(chǔ)，建設(shè)人文素養(yǎng)課程，構(gòu)建人才培養(yǎng)模式，為當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞穆殬I(yè)人才。文章以湖南高職院校為例，對湖湘文化視角下高職院校人文素養(yǎng)課程的建設(shè)進(jìn)行探索。（剩余5656字）