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高職高專聲樂教學中因材施教理念的應用探賾

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摘 要:高職高專聲樂專業(yè)致力于培養(yǎng)以音樂為主要職業(yè)方向的學生的專業(yè)能力,特別強調(diào)學生的差異化與個性化特征,這與因材施教理念十分契合。在進行高職高專聲樂教學時,教師一方面要從學生的實際情況出發(fā),使教學的深度、廣度、進度與學生的音樂水平和接受能力相適合,另一方面要結(jié)合學生的音域特征和個性差異,按照因材施教理念進行差異化教學,使每個學生都實現(xiàn)最優(yōu)發(fā)展。(剩余5913字)

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