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“六個三”打造中職語文高職考“復(fù)習(xí)共同體”

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摘 要:中職語文高職考復(fù)習(xí)教學(xué)遇到的問題主要有三個方面,一是“講—練—講”的循環(huán)復(fù)習(xí)模式下教學(xué)形式和手段比較單一,課堂教學(xué)低效,二是學(xué)生學(xué)習(xí)熱情雖高但缺少方法,三是擴招托底,學(xué)生缺少學(xué)習(xí)動力。而通過打造“三精”課堂、設(shè)定三個梯度、構(gòu)建三個環(huán)節(jié)、實施三類對話、堅持三個不練、秉持三個抓手,構(gòu)建中職語文高職考“復(fù)習(xí)共同體”,可以有效提高高職考語文復(fù)習(xí)效率。(剩余7637字)

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