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試論在小學英語課堂應用微課教學的有效措施

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摘要：在當今的小學英語教育實踐課程中，微課作為一種新型的教育資源，借助著信息技術的發(fā)展，走入了小學英語教師的視野，幫助教師在小學英語語法這一重難點上，克服傳統(tǒng)的小學英語教育中教學效率不高、課程內(nèi)容單一的問題。微課的應用優(yōu)化了小學英語課堂教學模式，豐富了小學英語課堂的教學內(nèi)容，幫助教師提高了小學英語教學效率，進而促進學生對于理論性較強的英語知識的理解。（剩余1954字）

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