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職業(yè)院校助推中小學職業(yè)啟蒙教育的路徑研究

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摘要:職業(yè)院校應(yīng)充分利用自己職業(yè)啟蒙教育的豐富資源優(yōu)勢,在校際合作基礎(chǔ)上,“以活動為主線”,助力中小學由勞動教育向職業(yè)啟蒙教育遷移。

關(guān)鍵詞:職業(yè)院校 職業(yè)啟蒙教育 勞動教育

2017年,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》一文指出:“將動手實踐內(nèi)容納入中小學相關(guān)課程和學生綜合素質(zhì)評價,鼓勵職業(yè)學校實訓基地向普通中學開放。(剩余2914字)

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