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摘要:小學班主任在開展教學以及班級管理工作中,要踐行陶行知教育理念,將學生的身心健康放在首位,使學生可以實現(xiàn)身心健康的全面發(fā)展。
關(guān)鍵詞:小學教育 班主任 陶行知教育理念
在素質(zhì)教育的不斷推行下,小學教育工作的開展愈發(fā)重要。小學班主任在教育教學工作開展中要意識到學生在教育中的主體地位,將陶行知教育理念中的育人價值充分發(fā)揮出來,確保學生在小學階段能夠具備正確的價值觀念。(剩余1641字)
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小學班主任踐行陶行知教育理念的思考
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