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摘要:隨著高考改革的啟動,新的課程標(biāo)準(zhǔn)也進(jìn)入了實(shí)施階段。新的課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)理念,使高中信息技術(shù)教學(xué)以一種全新的姿態(tài)來到我們教學(xué)之中。而面對新的課標(biāo)、新的理念,作為新時代的高中信息技術(shù)教師,也需要尋找新的教學(xué)方法來應(yīng)對。在我校的“一三一”課模不斷推進(jìn)之時,給了我一個機(jī)會——把任務(wù)型學(xué)習(xí)運(yùn)用到高中信息技術(shù)課程教學(xué)當(dāng)中作為課題研究對象。(剩余1847字)
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任務(wù)型學(xué)習(xí)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的探究
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