基于智慧課堂的小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略

摘要：信息技術(shù)的迅速發(fā)展，加快了教育信息化發(fā)展的步伐，也推進(jìn)了智慧教育體系的構(gòu)建。因此，教師應(yīng)當(dāng)以智慧課堂創(chuàng)建為出發(fā)點(diǎn)，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)智慧課堂系統(tǒng)下的教學(xué)觀念更新、作業(yè)模式變革、作業(yè)生態(tài)重構(gòu)，為學(xué)生鞏固知識(shí)與發(fā)展能力打下基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生在英語(yǔ)智慧課堂中全面發(fā)展。本文主要基于科大訊飛的暢言智慧課堂系統(tǒng)，探究智慧課堂理念下小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)策略，為小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)打開(kāi)新格局。（剩余4289字）