將九分割統(tǒng)合繪畫法引入小學(xué)心理健康團(tuán)輔課堂

摘要：采用九分割統(tǒng)合繪畫法能夠有效篩查小學(xué)生心理健康狀況，有助于對(duì)小學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行分析，針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行不同手段的干預(yù)，從而解決小學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的疑惑、煩惱等，最終改善小學(xué)生心理健康狀況。本文介紹了九分割統(tǒng)合繪畫法的概念和特點(diǎn)，分析了九分割統(tǒng)合繪畫法應(yīng)用于小學(xué)心理健康團(tuán)輔的價(jià)值，并對(duì)九分割統(tǒng)合畫法在小學(xué)心理健康團(tuán)輔中的應(yīng)用進(jìn)行了闡述。（剩余2995字）