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摘要:黨史教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育的重要依托。如何將黨史教育融入德育課程,并與學(xué)校教學(xué)、特色活動(dòng)、校園文化建設(shè)等相結(jié)合,是每一位教師必須思考的問題。將黨史融入中小學(xué)德育是落實(shí)新時(shí)代立德樹人根本任務(wù)的需要,對(duì)于破解德育碎片化困境和實(shí)踐“大課程觀”理念具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。(剩余4049字)
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“大課程觀”視域下黨史教育融入德育的實(shí)踐研究
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