基于大概念的初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀及優(yōu)化策略研究

——以人教版八年級(jí)第七單元為例

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摘要：本文以人教版八年級(jí)第七單元為例，根據(jù)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求，從語(yǔ)言知識(shí)、文化知識(shí)、語(yǔ)言技能、學(xué)習(xí)策略等方面對(duì)本單元的課程內(nèi)容進(jìn)行分析，闡述如何在大概念視角下進(jìn)行單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)，切實(shí)落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：大概念 初中英語(yǔ) 單元整體教學(xué) 學(xué)科核心素養(yǎng)

一、闡明單元教學(xué)的指導(dǎo)思想

教師闡述單元教學(xué)的指導(dǎo)思想和設(shè)計(jì)理念時(shí)，應(yīng)先聚焦單元大概念，在此基礎(chǔ)上提煉單元的核心價(jià)值，挖掘單元教學(xué)的育人功能。（剩余2846字）