顛覆性的改變：從“詩本位”到“人本位”

——新教育背景下晨誦的教學感悟

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摘要：2018年8月我縣推行新教育，晨誦·午讀·暮省的兒童課程隨之落地生根。晨誦作為課程之首，其重要性不言而喻。它力破“以詩為中心”的教學桎梏，走向“以人為中心”的觀照之路，在重視積累和感悟的前提下，更加關注兒童當下，關注兒童的心靈和生命成長。

關鍵詞：晨誦詩本位人本位

一、晨誦的前世今生

傳統(tǒng)晨誦課安排在早晨第一節(jié)課前，也叫早讀或早自習，一般半小時或一節(jié)課的時間。（剩余3827字）

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