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小學(xué)英語單詞教學(xué)的有效策略探究

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摘要:隨著新課改的進(jìn)一步深化,小學(xué)英語教師也在積極地對自身教學(xué)模式進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新。單詞學(xué)習(xí)是小學(xué)英語教學(xué)中十分重要的內(nèi)容,教師需要尊重小學(xué)生的主體意愿,提高他們的單詞記憶效率,同時還需要觀察不同學(xué)生的課堂表現(xiàn),善用鼓勵性教學(xué)方式,實施啟發(fā)性教學(xué)策略,積極引領(lǐng)小學(xué)生在單詞記憶中體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣,助力學(xué)生實現(xiàn)學(xué)科成績的不斷進(jìn)步。(剩余4654字)

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