新課標(biāo)視域下小學(xué)語(yǔ)文深度閱讀的智慧課堂教學(xué)實(shí)踐探索

摘要：本文立足新課標(biāo)，通過(guò)案例分析來(lái)闡述如何打造小學(xué)語(yǔ)文“深度閱讀”的智慧課堂，提出教學(xué)實(shí)踐建議。智慧課堂教學(xué)模式能夠引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀，掌握深度閱讀的方式和技巧，提升課堂教學(xué)的趣味性和靈活性，打破傳統(tǒng)課堂教學(xué)的局限性，促進(jìn)教育工作質(zhì)量和水平的提高。在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)過(guò)程中有效打造深度閱讀的智慧課堂具有重要意義，值得廣大教育工作者積極探究。（剩余4426字）