家校協(xié)同扣“心門”,幸福成長(zhǎng)雙助力

——積極心理學(xué)視角下的青少年抗逆親子營(yíng)的實(shí)踐探索

摘要：青少年階段是個(gè)體人生發(fā)展的關(guān)鍵期，“抗逆力”是幫助青少年度過關(guān)鍵期、迎接拐點(diǎn)的一項(xiàng)生命潛能。家庭作為促進(jìn)青少年抗逆力生成的風(fēng)險(xiǎn)及保護(hù)機(jī)制，十分關(guān)鍵。合肥一六八陶沖湖學(xué)校立足新時(shí)代思政教育，變“問題導(dǎo)向”為“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向”，以活動(dòng)育人方式積極推進(jìn)家校協(xié)同育人實(shí)踐研究，通過系列親子營(yíng)活動(dòng)叩開青春期學(xué)生的內(nèi)心世界，助力青少年幸福成長(zhǎng)。（剩余4669字）