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中職英語課堂實施“班內(nèi)分層”教學初探

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摘要:中職英語課堂實施“班內(nèi)分層”教學是在充分考慮到當前中職學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標和中職學校教學現(xiàn)狀不一致的情況下,為提高英語課堂教學效率,根據(jù)中職學生的差異和不同職業(yè)規(guī)劃的需求,從課前、課中到課后對同一班級不同層次的學生實施分層教學、分層評價和跟蹤輔導。

關鍵詞:中職英語課堂班內(nèi)分層實施過程

近年來,隨著教育部一系列關于新課改的文件的發(fā)布,“核心素養(yǎng)”一詞已悄然走進我們的中職課堂。(剩余5186字)

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