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摘 要:法治意識(shí)是初中道德與法治課程重要的核心素養(yǎng),該課程中的法治教育是培育學(xué)生法治意識(shí)的關(guān)鍵一環(huán)。傳統(tǒng)的知識(shí)講授教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生和時(shí)代的需求,高中思政課程改革提出的議題式教學(xué)則為初中的法治教育課堂提出了新思路、新方法。文章從科學(xué)設(shè)計(jì)議題、創(chuàng)設(shè)議題情境、組織議題活動(dòng)角度,提出了議題式教學(xué)在法治教育中的實(shí)踐路徑。(剩余4808字)
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議題式教學(xué)在初中道德法治課堂的實(shí)踐路徑
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