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摘 要:隨著新課改教育政策的不斷深入發(fā)展,在初中階段的教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力已經(jīng)成為廣大人民教育工作者的重要目標(biāo)之一。數(shù)學(xué)分析能力被認為是一種重要的綜合能力,對學(xué)生的發(fā)展具有重要意義,但由于各種不利因素的影響,學(xué)生的數(shù)學(xué)分析能力發(fā)展受到一定的限制。文章將簡要概述如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)分析能力,希望為廣大初中數(shù)學(xué)教育工作者提供一定的參考。(剩余4816字)
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初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)分析能力
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