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高中化學(xué)解題中的逆向思維應(yīng)用路徑探析

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摘  要：在高中化學(xué)課堂上，隨著學(xué)科內(nèi)容和難度的增加，問(wèn)題設(shè)置變得更加靈活。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)生要通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析、總結(jié)和歸納逐步提高自己的問(wèn)題解決能力。學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)，需要必須具備一種思維方式——逆向思維。如果學(xué)生總是從一個(gè)固定的角度進(jìn)行思考，那么就有可能會(huì)走進(jìn)“思維的死胡同”，從而影響問(wèn)題解決的效果。（剩余3184字）

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