微課在高中語文教學(xué)中的運用對策

摘  要：在素質(zhì)教育改革、信息化時代的背景下，微課是高中語文學(xué)科的新興教學(xué)資源。文章分析了微課在高中語文課堂中的應(yīng)用優(yōu)勢，詳細闡述了微課在語文學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀和問題，從高中語文教師的角度，深入闡述了微課在語文教學(xué)過程中的運用策略，以期為相關(guān)人士提供借鑒。

關(guān)鍵詞：高中語文教學(xué)；微課；教學(xué)模式

在高中語文課堂的教學(xué)活動中，教師想要優(yōu)化教學(xué)模式，其所選用的微課資源均需要以學(xué)生的真實學(xué)情為基礎(chǔ)。（剩余4871字）