高中化學(xué)教學(xué)中情思教育的滲透實(shí)踐

摘  要：高中化學(xué)是一門注重理性思維和實(shí)踐的科學(xué)課程，需要學(xué)生投入較多的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。但傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，因此，教師需要探索更多創(chuàng)新的教育方法。為了更好地滲透情思教育，文章探討了高中化學(xué)教學(xué)中如何通過“情感線·問題串·項(xiàng)目群”課堂設(shè)計(jì)來滲透情思教育。從滲透情感、設(shè)計(jì)問題、群體實(shí)踐三個(gè)方面進(jìn)行分析和應(yīng)用，為高中化學(xué)教師提供了改善教學(xué)的思路和方法。（剩余4882字）