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如何幫助學生理解平均速度

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往返平均速度問題，即使反復訓練，學生仍經(jīng)常出錯。鑒于此，我們設(shè)計以下教學過程。

一、錯例呈現(xiàn)，分析錯因

出示題目：王華走一條800米長的山路，上山的速度為80米/分，下山的速度為100米/分。王華往返的平均速度是多少？

學生完成后展示交流以下兩種方法。

方法1：（80+100）÷2=90（米/分）。（剩余748字）

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