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探討在信息技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新

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數(shù)學(xué)作為小學(xué)教育教學(xué)中的重要課程,其設(shè)立的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與思維方式,幫助學(xué)生建立數(shù)感,培養(yǎng)空間想象能力,運(yùn)算和推理能力。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用有助于整合學(xué)習(xí)模式,促進(jìn)教師及學(xué)生的共同成長。

一、信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教育的整合及問題

信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是指通過將信息技術(shù)融入各個學(xué)科的教學(xué)中,從而營造良好的教學(xué)氛圍,既發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,又體現(xiàn)學(xué)生的自主能動性的一種教學(xué)方式。(剩余860字)

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