高中化學(xué)教學(xué)對學(xué)生探究能力的培養(yǎng)

學(xué)生探究能力的培養(yǎng)一直是教育中的核心問題，且培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，提高學(xué)生探究能力是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必然要求，由于高中化學(xué)知識比較抽象、復(fù)雜，而以往灌輸式的教學(xué)方法不利于促進學(xué)生對知識的理解。而基于探究能力的培養(yǎng)可提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，促進學(xué)生對高中化學(xué)知識的理解，這不僅是化學(xué)學(xué)科的發(fā)展需求也是當(dāng)前人才培養(yǎng)的必然發(fā)展趨勢。（剩余894字）